父母要对自己的孩子抱有期待之心和信心

李强是一个淘气的孩子，学习上常常”三天打鱼’两天晒网”。一次考试，李强考了全班倒数第一，同学们说他又笨又傻。回到家，李强眉头紧锁，闷闷不乐。

妈妈了解情况后，用非常肯定的语气说：”儿子，不要怀疑自己。我一直都坚信你比别人都聪明，只要你认真学习，你一走会比他们学得好。”

“妈妈,你说的是真的吗？”李强有些期待又有些怀疑地说。”我不是笨孩子，对不对？”

妈妈微笑着点了点头，李强也笑了，”妈妈，您放心吧。从现在开始我一走会认真学习的。”

后来，李强在学习上的表现越来越突出，他也在不断的肯走自我中取得了很大的进步。

相信很多家长都听过，1968年心理学家罗森塔尔和雅格布森进行的著名的心理实验。两位专家随机抽取了一些小学生，声称他们极具潜质，有很大的发展空间。结果，这些被寄予期望的孩子变得更加开朗自信，学习态度比以前更积极，成绩进步也很快。

这个实验证明了什么？那就是别人的期望可以让孩子产生巨大的、奋发向上的动力，他会更自信，进步得更快，发展得更好。心理学上称之为”皮格马利翁效应”。

每个孩子，都是一个有生命的个体，最初都有自信心。通过一段或较长的学习过程，有些孩子就失去了进取的动力，丧失了自信心，甚至自暴自弃。究具原因，或者是孩子通过努力没能看到成果，或者是他人对自己失望。

因此，在学习上，父母一走要对孩子抱有期待之心。当你对孩子寄予嶷望时，孩子也会慢慢体会到父母对自己的期望，他就会努力去做得更好，主动积极地投入到学习中，用更好的成就来自父母的爰。

孩子的成功，自信更加强烈，就会更加积极地面对生活和学习。即使面对学习上的困难，他也能鼓励自己努力克服困难，充分发挥自我和提升自我。

需要注意的是，如果父母的期待忽视了孩子的心理需求，那么这种期待未必会造就孩子的自信心。那么，作为父母，我们该如何正确把握对孩子的期望呢？